126

Re: Информация и новости клуба

Как практик, выскажу своё мнение по поводу пикировки перцев в стадии семядольных листочков: много растений не принимаются из-за неразвитой корневой системы. Конечно, их пикировать легче. Я просто в дальнейшем, когда есть 3-4 листочки очень аккуратно рассаживаю по стаканчикам, делая хорошие углубления и присыпая сверху землей. В редких случаях перчики не выживают.

127

Re: Информация и новости клуба

В принципе, анализ клуба получился интересным, и даже "макрокосмическое" мышление в тему легло. Но на самом деле, чтобы не сложилось предвзятого впечатления, данный анализ - только на пути к задаче учиться мыслить макрокосмически. Чтобы называть этот способ мышления тем, который был озвучен на теоретическом клубе, нужно пройти еще несколько пространственных уровней вверх и оттуда попытаться обозреть произшедшее.

Re: Информация и новости клуба

27 марта прошла вторая часть теоретического б/д клуба, где мы продолжаем изучать  вопрос, что нужно предпринять . чтобы начать б/д мыслить. В прошлый раз мы изучали пространственный принцип мышления или макрокосмический я поняла, что все последние годы пыталась развить этот метод, не задумываясь, что развиваю, и он постепенно стал прорисовываться. Особенно хорошо помогает, если углубиться в принцип построения календаря М.Тун, можно этот принцип  или закон назвать иерархическим, т.е построение вверх- вниз. Этот закон Земля – Космос  чётко прослеживается в сельхоз.  курсе. 
В этот раз мы изучали временной принцип, т.е мышление прошлого –настоящего –будущего или горизонтальное.  Путешествие во времени так его можно представить. Здесь мы коснулись инстинктивных знаний, какое значение или куда поставить знание прошлого, востребованы ли они в настоящее время, может быть, идут параллельно, а может быть их, образно говоря можно сохранить в музее и брать, когда понадобятся. Не обошли стороной научные знания.
После заседания сразу пошло решение кармических задач, которые идут через время. Прошлое заседание открыло возможность посмотреть на наши заседания макрокосмически, а это заседание помогло увидеть глазами времени.
Из этого знания вырисовывается крест, который можно чисто практически применять в мышлении. Раньше себе говорила, давай посмотрим на определённое событие с одной стороны, потом научилась смотреть с другой, потом объединяя их,  синтезировать вместе. Только после того, когда поняла, что синтез не всегда работает, а даже может мешать приступила к изучению макрокосмического и временного мышления. Во мне всё скрипит, всё трещит, но если смазать эвритмией или созерцанием природы, картин, слушанием музыки, то начинает неплохо крутиться.

Re: Информация и новости клуба

10 апреля прошёл практический б/д клуб. В апреле мы всегда празднуем своё день рождение. Мы родились в начале нового тысячелетия в 2000 году, а в 1999году М.Тун провела свой незабываемый семинар.
Иногда интересно окунуться в прошлое, похихикать над собой. Какими детьми мы были в биодинамике! Как некоторые из нас огорчались, когда  не получили приза за биодинамическую статью в газете «Живая Земля».  А призом то была коровья лепёшка)))  Это воспоминание вызвало здоровый смех на заседании.
В конце заседания мы неформально пообщались, продегустировав хлеб на закваске, отметив про себя о важности поддержания импульса хлебопечения.
А что было внутри? А внутри этой жизни, жизни прошлого и настоящего развернулась сама биодинамика.
1. Подготовка почвы перед посевом (опрыскивание роговым навозом для начинающих 3 раза, через несколько дней фляденпрепаратом и препаратом из хвоща). Здесь уместно вспомнить о передозировке 500 препаратом.  Из опыта клуба: иногда возникала естественная жалость, когда после опрыскивания препарат оставался в банке и его просто выливали в рассаду. Рассада резко останавливалась в росте. Тем самым через свой опыт мы хорошо усвоили принцип гомеопатии!
2. Мы продолжали углубляться в ритмы Луны, пытаясь пережить  её движение в апогее и перигее. Докладчик искренне хотел донести,  основываясь на книге М.Тун «Результаты исследования констелляций», что испытывает Луна, когда она приближается к перигею и соответственно, что испытывают  растения, посаженные в это время.
Снова встал вопрос о совпадении двух ритмов в этом году ритма полнолуния и перигея. Если в прошлом году ритм перигея совпал с новолунием,  сюда ещё добавились обильные осадки в нашем регионе, как следствие,  у некоторых биодинамиков была фитофтора на томатах. То в этом году ситуация может быть сложнее, т.к ритм перигея совпадает с ритмом полнолуния. А М.Тун в календаре 2012 года предупреждает, что при такой ситуации вероятны грибковые заболевания у растений. Это может усилиться при дождливом лете.
Мы особенно не станем переживать из-за этого, т.к  запаслись хвощом полевым и перед посевом опрыскаем землю чаем из хвоща полевого 1 грамм хвоща на 1 литр воды, варить 20 минут.
3. Переживание биодинамических трав, основываясь на опыте клуба.
Здесь промелькнула целая жизнь самих трав через наших садоводов. Жизнь крапивы – это целая история, жизнь ромашки, что она делает с почвой в тех местах, где произрастает? Тепловая жизнь валерианы.
Чтобы эти насыщенные знания легли  и хорошо были восприняты слушателями, нужна была творческая и доброжелательная атмосфера, которую создавала ведущая клуба, выступающие, ну и конечно слушатели.

Re: Информация и новости клуба

Биодинамический клуб снова продолжил свою работу в сентябре. Всегда волнительно, как провести клуб, какие темы выбрать, как сделать так, чтобы биодинамики участвовали в процессе?
И так как выпала моя очередь вести клуб, мне и карты в руки, но если при этом не буду брать в расчёт позиции людей, то клуб будет проходить односторонне, только из моего эго, то, что мне нравится, что  мне интересно?
А мне интересно разложить карты (которые у меня в руках) и посмотреть, каково будущее клуба? Конечно методом биодинамического мышления, который мы изучали на теоретическом клубе.
1.  во времени
2 в пространстве
3 силы, которые способствовали построению и разрушению клуба.
Так я и сделала, это было серединой заседания
Начала клуб с насущного, с того, что накипело за лето и, что интересует всех – это погода, применив метод у д и в л е н и я.  Мы удивлялись, как наглядно работает биодинамика,  как проявляет себя в холодные влажные годы отсутствием фитофторы (кроме тех, у кого участки были залиты водой). Мы удивлялись водным стихиям и агрессивному Солнцу, когда оно редко пробивалось из-за туч. Мы удивлялись работе биодинамических препаратов, которые способствовали уходу глины из верхних слоёв почвы на одном из участков. Ну и ещё много чему, каждому удалось поудивляться.
Не забыли мы и о работах месяца, об обработке кустарников и плодовых деревьев биодинамической пастой, о подзимних посевах, об обработке земли фляденпрепаратом и роговым навозом.
А на последок прикоснулись к творчеству немецкого биодинамика Гуго Эрбэ.

Re: Информация и новости клуба

Подготовка к клубу январь 2022.
Когда готовишься к заседанию биодинамического клуба, то часто встаёт вопрос, как донести информацию? Как составить тему, чтобы после заседания она продолжала жить в человеке? Чтобы у  слушателя начали возникать вопросы.
Чтобы продвинуться, нужны не только чисто практические занятия, но и теоретические, где мы знакомимся с методами мышления. Казалось бы это всё теория, а мы чистые земледельцы. Но ведь « Дух никогда не бывает без материи, а материя не бывает без духа» Р.Штайнер.
Просто поймала себя на мысли, что когда прикасаешься к законам  мышления, то начинаешь выстраивать сообщение исходя из этих законов.
В прошлом году на теоретическом клубе мы учились своё мышление выстраивать при помощи  пространства, времени и сил. В июне провели практическое занятие, когда каждый попытался свой вид деятельности раскрыть, исходя из этих категорий. Прошло пол - года и  этот метод начал разворачиваться внутри. При подготовке к клубу создаётся такое впечатление, как будто этот метод отсекает всё лишнее, не нужное. Обычно простому человеку, не занимающемуся мышлением трудно собрать и удержать мысли, они норовят убежать в сторону от темы. При ознакомлении с данным типом мышления создаётся впечатление, что для мыслей есть основательный коридор, который выстраивается, исходя из законов Вселенной. И тогда мысли  не бегают туда- сюда, а они разворачиваются в соответствии с заданным направлением. Трудно, конечно сказать, что готовиться становится легче, но, по крайней мере, можно проконтролировать себя, в каком направлении течёт мысль.
Пишу и удивляюсь, как мудро устроен мир, изучая сельско-хозяйственный курс, мы одновременно погружаемся и в законы Вселенной, и в методы познания, (которые помогает извлекать Сергей Тужилин), даже собственное мышление начинает меняться. Может быть это громко сказано, но что мысли становятся более упорядоченными и приобретают жизнь – это так.

Re: Информация и новости клуба

Мы собрались б/д клубом 19 января, чтобы продолжить изучение Б/Д земледелия. Помимо изучения биодинамики идёт процесс формирования нового клуба, в помещении вальдорфской школы.
Идёт процесс совмещения интересов школьников, педагогов, новеньких из органиков, просто новеньких и стареньких.
Школьники слушают только первую часть клуба, и то мы понимаем насколько им трудно, скорее всего, не интересно. Формируется необходимость найти что-то общее, что объединяло бы нас. И это общее, скорее всего, можно найти в астрономии. В вальдорфской школе ребята образно изучают астрономию, движение планет, делают макеты движения Солнца и Луны, что для меня являлось большой трудностью при понимании биодинамического земледелия. Ведь одной из основ биодинамики – это умение хорошо разбираться в космических и земных силах.  Это хорошо нужно усвоить не только для понимания биодинамики, но как пишет доктор И.Юнге и для понимания медицины, а также питания («Терапия и питание». Ольдебург, 2021 г.)

Re: Информация и новости клуба

Практический клуб 27.04.2022
Практический клуб продолжил работу в стенах вальдорфской школы.
На этом занятии актуальны были вопросы, связанные с особенностями биодинамичесого выращивания редиса, томатов и моркови. Если подходить творчески к выращиванию, то каждый год наши садоводы привносят новые нюансы в биодинамическую работу, и поэтому каждое занятие уникально.
Про редис выложим аудио, про томаты донесение было коллективным, про морковь попытаюсь донести более подробно.
На этом занятии мне захотелось подойти к донесению информации исходя из особенностей б/д мышления (изучаем на теоретическом клубе).
Напомню:
1. Рассмотрение объекта в пространстве, мы расширяем своё представление о нём до макрокосмического, в частности о моркови
2. Мы рассматриваем ту же морковь, её рост и развитие во времени.
3. Какие силы воздействуют на её рост и развитие?
На сегодняшнем занятии сконцентрировалась именно на силах, тк этот вопрос наиболее сложен для меня в понимании.
Как научиться видеть в растении, в частности в моркови космические и земные силы? Обратила внимание, что у нас на одном из участков морковь стремится к форме редиса, форма её более короткая и толстая, иногда встречались округлые формы. При выкапывании корнеплодов на этом участке не нужна лопата, можно просто дёрнуть за ботву. Здесь  не нужен полив, влага хорошо сохраняется. Здесь чувствуется жизнь даже в сильную жару. Культурные растения проявляют себя во всей красе, будь то цветы, плоды или корнеплоды, но также прекрасно чувствуют себя сорняки, великое их разнообразие. Стоит летом немного зазеваться и всходы моркови можно уже не найти. Ещё несколько лет назад при выкапывании корнеплодов встречалась парша, а ботва картофеля и томатов поражалась фитофторой.
Если образно представить этот участок, то чувствуется не сдержанная направленная в разные стороны жизнь. Не вертикально направленная, а горизонтально направленная, что является признаком земных сил. Ярким примером земных сил может служить корневой сельдерей без единого корня, а с множеством корешков. Морковь здесь не стремиться расти вертикально вниз и быть длинной, она стремиться закруглиться, космические силы выражают себя не в форме, а в оранжевой окраске и во вкусе корнеплодов.
Не раз задавала себе вопрос, почему мне нравится находиться здесь? И из всех участков я в первую очередь бегу сюда, но это только до того момента пока удаётся справиться с сорняком. Как только время упущено и начинает всё зарастать, я понимаю, что силы разрастания взяли верх и теперь предстоит борьба, а при борьбе испытываешь уже другие чувства.
Использованная литература: Сельскохозяйственный курс Р.Штайнера, комментарии ко 2 докладу С.Тужилина (не изданные).

Re: Информация и новости клуба

18 мая 2022
Сегодня завершился второй год обучения теоретического биодинамического клуба. Два года в зимний период мы погружались в вопросы истины и науки. И всё для того, чтобы подойти к изучению сельскохозяйственного курса с основами биодинамического мышления. Не просто его читать и понимать, а с помощью методов, которые мы изучали углубить своё понимание так, чтобы эти знания могли применять на практике.
Когда начинали изучать с\х курс фраза Энцо Настати (итальянского биодинамика), что нужно читать не менее 200 раз, чтобы что-то понять просто убивала меня. Хотелось что-то изменить в изучении, а не просто читать. Хотелось что-то придумать такое, чтобы процесс изучения приносил не только творческие муки, но и радость от того, что получается, что сельское хозяйство и природа становятся ближе от понимания действия космических и земных сил и субстанций.
Сергей Тужилин помогает нам расшифровывать сельхоз. курс, показывая на примерах как можно расширить наше мышление  до макрокосмического,  как подключить временное и пространственное мышление, понять, где действуют силы, а где субстанции.
Стала ловить себя на мысли, что хочется читать с/х курс, он стал книгой мудрости не только в области сельского хозяйства, истины, заложенные здесь, законы на них опираешься и в повседневной жизни.
  И чтобы подойти к его изучению нужно подготовить себя, долгое – долгое время пытаться раскачивать своё мёртвое мышление, учиться отличать естественную науку от духовной науки. Понимать суть подлинной науки.
И основа для продвижения – это то, что отличает биодинамическую науку от смежных сельскохозяйственных направлений моральное совершенствование земледельца. Здесь ключ, чтобы сделать один шаг в познании мира, нужно сделать три шага в моральном совершенствовании (Р.Штайнер).

Re: Информация и новости клуба

10 июня практический биодинамический клуб пошёл на каникулы.
На последнем занятии мы попереживали май и начало июня 2022 года. Так как большинство членов клуба женщины - народ чувствительный,  то мы пытались наши чувства поставить под контроль мышления, чтобы занятия проходили более плодотворно. В этом нам помогает метод трёхчленного мышления (для биодинамиков- это биодинамическое мышление).
Биодинамическое мышление помогает не только в теории, его помощь неоценима именно в практической деятельности. Как спокойно реагировать, когда наши растительные питомцы замерзают, засыхают, когда их рвёт ветер? Есть культуры, которые растут, не требуя к себе особого внимания, например морковь ( правда однажды при – 8 её всходы замёрзли, или в жаркие годы, когда развиваются саранчовые, которые прекрасно справляются с молодыми всходам).
Если не применять метод расширенного восприятия познания, то легко можно зациклиться на одной из культур, которая требует к себе наибольшего внимания. Давно заметила, что томаты в нашем климате, это как раз та «капризная барышня», которая требует к себе этого внимания.
Ещё вначале 2000 ых, когда анализировала свою деятельность, то ясно увидела, что большую часть времени проводила в теплице на 3 сотки, где росли томаты: подвязать, полить, убрать пасынки, опрыскать. Посмотрев на свою деятельность со стороны, даже впала в отчаяние, увидев, что не я руковожу  и выращиваю томаты, а томаты руководят мной, не давая возможности взглянуть на свой участок в целом, больше времени уделить другим культурам.  Когда вследствие снежной зимы теплица не выдержала и упала,  даже радовалась, что наступают новые времена и, можно будет выращивать томаты на улице. Так оно и было, вплоть до нынешнего года.
Что-то мне подсказывало, что этот год  будет, не так прост, и томаты снова начнут править. Так оно и случилось первые помидоры, высаженные в грунт, попали под ночные заморозки. Период заморозков растянулся вплоть до 9 июня, но это ещё не всё заморозки сопровождались пронизывающим ветром и периодом сухости, отсутствием полноценных осадков. Моя шикарная рассада сдувалась, не выдерживая сильных контрастов. Её внешний вид от бледно- жёлтого до болотно- мутного показывал, что растения находились в состоянии стресса.  Если не понимать, что происходит во времени и в пространстве, то можно впасть в отчаяние от таких трудозатрат.
Май показал, что занятия по сельхоз/курсу и выработке мышления не прошли даром, мысль, поддержанная интуицией, работала в верном направлении.  Ведь чтобы знания вошли в практику, они должны превратиться в определённую методику работы. Как за текущими делами смочь не подавить то чувство, которое возникло зимой, которое подсказывало, что будет трудно и нужно подготовиться к этим трудностям.  Даже если это чувство подавилось по какой-то причине, то можно поддержать его мышлением.  С позиции б/динамического мышления нужно посмотреть на проблему шире во времени и пространстве.
Предыдущие годы в нашем регионе были тёплыми, наши биодинамики умудрялись выращивать виноград. Это время, когда тепловая планета Сатурн проходила перед созвездием теплового Стрельца (примерно 2,5 года). С прошлого года Сатурн перешёл в холодный Козерог, и лето у нас было холодное и сырое, как следствие не вызрели семена редиса, виноград не набрал сладости. В этом году действие Сатурна продолжается, май и начало июня холодные, но не сырые, с преобладанием сухой и ветреной погоды с холодными ночами, с заморозками и температурами близкими к заморозкам. Холод Сатурна поддерживается Меркурием, который также май – июнь проходит перед земным созвездием Тельца.
Метод расширенного восприятия помог понять, что в природе всё циклично. Да было здорово, когда  не нужно было каждый день открывать и закрывать теплолюбивые культуры, всё вызревало в открытом грунте, но всё имеет свой ритм, подошло другое время, которое принесёт нам другие возможности и открытия в биодинамике.
Здесь описала свой взгляд и переживания конца весны начала лета 2022, но были и другие позиции, когда биодинамики просто «спелись» с томатами и эта песня продолжается, не смотря на внешние в прямом смысле сибирские условия.

Re: Информация и новости клуба

Клуб  в ноябре 2022 года.
Уже чувствуется, что люди освободились от работы с землёй, появилась потребность в новых знаниях.
Учимся проводить клуб путём построения через методы мышления. В начале общее построение, затем раскрытие какой либо биодинамической темы, применяя тот или иной метод. Повторяю, что только учимся, как будто мы сами являемся одним из методов и пытаемся его раскрыть через  себя. Возможно, со стороны мало кому заметно наше построение, но сами в себе мы как будто твёрже становимся на ноги, и промысленная нами конструкция не даёт свалиться от любого неудобного вопроса.
Затронули  темы про семеноводство редиса, про растресканную капусту, которая была посажена перед новолунием, про ноябрь, который раскрывали методом углубления в суть явления. Были и благодарности от вальдорфской школы наших биодинамиков за помощь в организации летней практики. Ну и конечно, много душевных вопросов после клуба за чашкой чая.

Re: Информация и новости клуба

Декабрьский биодинамический клуб продолжил свою работу в стенах Вальдорфской школы. Здесь для занятий все условия, после занятия можно чаю попить и обозначить перспективы движения клуба.
Постепенно методы мышления начинают прочерчиваться в самом прохождении клуба. Вроде бы клуб, как клуб, рассматривали томаты со всех сторон. Но кто глубоко пытался проникнуть в методы мышления, которые представлены на странице ВК «Познание Сельскохозяйственного курса», тот замечал, что уже само проведение клуба идёт по методу проникновения в суть явлений. Сообщения  биодинамиков о томатах были так выстроены, что один лектор доносил восприятие и представление о томатах, другой пытался больше с позиции понятия, третий пытался рассмотреть, - что значит углубиться в чувства?
Вот удалось ли нам, то что мы переживаем в чувстве и то, что делаем практически на земле объединить в мысли - здесь вопрос?

Re: Информация и новости клуба

На январском б/д клубе мы подошли к азбуке роста, начали разбираться, что в растении от космических сил, а что от земных.
Мы попробовали усложнить себе задачу и решать её не просто методом, что знаю, то и доношу, а методом противоречий, «не застревать в противоречиях, а добавлять к каждой мысли другую противоположную ей» Р.Штайнер.
Во время подготовки к занятию мы ощутили сложность в донесении информации, всегда встаёт вопрос: «Как доносить?»
За годы работы клуба наработалось достаточное количество, как практических, так и теоретических знаний, но вот методы донесения у нас страдали. Видимо,у нас было не верное представление о том, как нужно доносить знания до слушателей.
У нас (биодинамической группы) было представление, что  доносить нужно просто, методом, чем проще, тем лучше. Он заключался в том, что нужно быть ближе к простому земледельцу, обязательно видеть в глазах интерес и радоваться его интересу к биодинамике. Главная наша ошибка была в том, что нам хотелось досконально всё разжевать, чтобы он сразу всё понял.
Как ни странно, он слушатель внутренне сопротивлялся нашему давлению, не хотел вникать в детали,
а мы с усердием пытались вливать и вливать в него знания.
При проведении клуба - мы исходили из сиюминутного желания и потребностей земледельца, если люди довольны, то и мы рады. Но эти люди уходили, приходили другие, а наши методы донесения не менялись, и мы снова подстраивались под людей.
Сдвиг мы заметили, когда стали работать с методами мышления, прослушав теоретический курс 2021-2022 г. (С.Тужилин).
Что-то координально сдвинулось в нашем мышлении, мы расширили наш узко-огородный взгляд до сил.  Когда мы сдвинули внимание со своих огородов и  расширили восприятие до сил, то  увидели их работу не только в земледелии, но и в природе. Как будто мы залезли на маленькую горочку и увидели, что сначала нужно понять действие космических и земных сил, потом легче будет понимать «азбуку растений». Мы их (космические и земные силы) начали понимать и проживать, донося эту информацию на клубе. В результате, нам стало проще понимать проблемы земледельцев.
А самое главное, мы начали учиться душевно не реагировать на мнения людей. (После клуба провели не гласный опрос у слушателей. И из семи опрошенных не было двух одинаковых мнений).
Вывод напрашивается сам собой, «мы застряли в частностях» в своём мышлении.
Ну а что же с методом противоречий, который мы провозгласили при проведении клуба? Можно сказать, что в этот раз он провалился, т.к. докладчики всё время сбивались на привычный нам метод мышления, что знаю, то и говорю!
В феврале, мы решили не сдаваться и повторить про выращивание овощей при помощи космических и земных сил методом противоречия.
Вот несколько отзывов от клуба
1.- Я слушаю просто балдею.
2.- Ничего не понимаю.
При вопросе:
-Зачем ходишь?
-Это мне близко
3.- Очень хочу понять, как работают космические и земные силы!
4.- Пустота.
Самое главное, что мы поняли, что нужно не просто знать материал, но уметь его доносить. применяя разные методы познания. Сколько понадобится времени, чтобы это заработало на клубе, трудно сказать, ведь человек ищет, где легче!

Re: Информация и новости клуба

Практический биодинамический клуб мартовский (4 марта)
   
                            -Интересно, изменится ли что либо в проведении клуба, когда солнышка стало больше?
                            -Да, заседание было бурным.
      В такие моменты, когда внешние условия не способствуют сосредоточению и  углублению в тему нужно особо тщательно придерживаться законов построения и  проведения собраний, а также законов, по которым идёт изложение материала.
                  Мы продолжили обучаться донесению информации методами, извлечёнными из СХК  Р.Штайнера С.Тужилиным.
                              ПЕРВАЯ ЧАСТЬ
Как оказалось, у этого практического биодинамического клуба уже была выстроена форма.
Уже при подготовке к клубу заметила трудность. Моя тема была космические и земные силы. Когда начала готовиться, то утонула в обширности этого материала. Как всё сразу донести, хотелось не упустить и эту интересную деталь и другую. Почувствовала, как начинаю растекаться в теме, не удерживаю границы.
- А не помогут ли мне методы донесения информации, которые мы изучали на теоретическом клубе в прошлом году?
При подготовке к занятиям в этом году пыталась опробовать каждый из методов.
Более всего мне полюбился метод проникновения в суть явления. Но как ни странно, этим методом не получалось развернуть тему, я начинала уходить в частности, детали и тема оставалась не раскрыта.
А вот метод мышления противоречиями явился тем ключиком, который помог увидеть задачу, оформить её и быть в ней, не сходить с рельсов.
Немного странно для меня звучит:
-Метод помог.
Не я себе помогла, а метод.
Как я понимаю у каждого метода, если его придерживаться в  донесении информации, есть своя форма. У метода мышления противоречиями может быть очень простая форма, как -да  и  - нет, как тезис- антитезис,  можно представить в форме креста, можно как день -ночь, зима-лето, земля- космос, тепло и холод, свет и тьма, жизнь и смерть и т.д.
Для темы космические и земные силы подошёл метод противоречиями, т.к хорошо усвоив одни силы, например земные, нам было проще понять космические. Имеющиеся практические и теоретические знания укладывались в эту форму, а сам метод позволил более чётко обрисовать  качество и количество космических и земных сил.
                     ВТОРАЯ ЧАСТЬ
Не перестаю удивляться той мудрости, которая всё устроила.
Если на прошлом занятии (запись от 4 февраля) мы провалили донесение информации методом мышления противоречиями, каждый говорил от себя, что знаю, то и говорю.
В этот раз, всё было по другому,  клуб не оставил никого равнодушным. Ещё на клубе обратила внимание на то, как во мне разворачивается борьба сразу нескольких чувств от отрицания до удивления.
Я отрицала метод, что хочу, то и доношу, но одновременно я удивлялась,
что те кто пытался доносить информацию по своему, как умею  - не смогли её донести.
Как будто докладчик попал в лабиринт и не мог из него выбраться. А как оказалось форма лабиринта была проста, ему просто нужно было её понять и не усложнять. Доносить имеющиеся знания в форме метода мышления противоречиями.
  Разве можно на этот раз сказать, что мы опять провалили клуб, т.к. каждый пытался рулить по- своему?
И да и нет.
П.С.     В наше оправдание можно сказать, что уже значительно увеличилось количество света, Солнца всё   больше  и нам, женщинам всё труднее удерживать свои чувства при помощи мышления!
           Но с другой стороны, мы должны чётко осознавать, что есть законы, которые помогают осилить или оформить наши чувства в мысль, не смотря на то, что на дворе весна..

Re: Информация и новости клуба

Теоретический курс «Живое и мёртвое в СХК» продолжил свою работу в стенах вальдорфской школы. На первом занятии в феврале мы знакомились с живыми и мёртвыми элементами, с живыми и мёртвыми субстанциями, живыми и мёртвыми силами, живыми и мёртвыми стихиями, живыми и мёртвыми продуктами, живыми и мёртвыми планетами.
В перерыве между занятиями у нас был месяц, мы пытались размышлять над проблемами жизни и смерти.
На втором занятии мы продолжили исследовать огромнейшую и интереснейшую тему живого и мёртвого и начали с изучения собственно веществ живых и мёртвых.

Re: Информация и новости клуба

Апрельский практический биодинамический клуб.

Так совпало, что проведение биодинамического клуба выпало на 1 апреля. Шутки начались, как только мы вошли в Вальдорфскую школу!
Шутки продолжились, как только начался клуб!
Всё перепуталось, ведущий отказался проводить заседание, хотя собирался это делать. В связи с этим, не было основной темы.
Пришлось брать инициативу на себя и выруливать. Но так как тему свою «Свет и тьма в растении» или лучше сказать, как влияет свет и тьма на рост растений, я начала глубже понимать только тогда, когда доносила её, то слушателям пришлось одновременно слушать и помогать мне распутывать  сложные моменты.
Как всегда выручил Сергей Тужилин, объяснил всё непонятное и ответил на возникшие вопросы.
Шутки не закончились, когда мы вернулись домой!

Re: Информация и новости клуба

Октябрьский биодинамический клуб был посвящён моркови. Все активно делились результатами своих урожаев. отмечая разницу во всходах магазинских и биодинамических семян. У одной женщины вместо оранжевой моркови из магазинских семян получилась морковь белая и желтая, видимо привлекательные картинки ещё сбивают нас с толку)). Ещё обратила внимание на высказывание опытного биодинамика: "А я знаю, что из биодинамических семян и так всё получится, мне было интересно. что будет из покупных? В результате всю морковь отдала соседям на корм скоту".
М.Тун качеству семян уделяла первостепенное значение и предупреждала, что их качество будет только ухудшаться, если не работать с семенем биодинамически.
Какие же работы велись нашими биодинамиками по улучшению качества семян?
- Для этого на протяжении всего выращивания моркови нужно было сдержать космические силы в корнеплоде. Не дать им выйти наверх.
1. В почву, там где будет посеяна морковь добавить песок.
2. Опрыскивание почвы препаратом 500 роговым навозом
3. Опрыскивание почвы осенью и весной фляденпрепаратом
4. Сеять после культур, предварительно в которые был внесён б/д компост. Например после огурцов, чтобы под морковь не вносить компост.
5. Не менее трёх раз за сезон опрыскать саму морковь 501 препаратом роговым кремнием.
6. Некоторые биодинамики дополнительно опрыскивают биодинамическими травами.
7. За две недели до уборки опрыскать 501 препаратом для лучшего хранения и добавления сухого вещества.
Все работы проводить в корневые дни по календарю М.Тун.
Конечно, при таком подходе практически все отметили замечательный вкус моркови.

Re: Информация и новости клуба

Биодинамический клуб для меня - это маленькое событие вселенского масштаба.
Тема клуба от 4 ноября была "Почва". В начале занятия мы её нюхали, перебирали, ощущали, пытались размазать. Удивлялись её твёрдости у одних и пушистости у других. Затем каждый рассказал о своей биодинамической работе на своём участке, о тех изменениях, которые произошли после внесения препаратов и компоста. Всегда трогательно слушать новичков, которые искренне удивляются и вдохновляются неожиданными результатами. Ну а остальные радуются этой творческой искре. Задержится ли она, будет тлеть или разгораться зависит уже от самого человека.
В конце клуба мы наблюдали за ходом клуба как организма. Как в нашем организме развивается процесс мышления? На первом занятии мы поставили перед собой вопрос:" Почему у меня, как садовода получилась в 2023 году такая форма моркови?" Одного занятия нам не хватило, чтобы полноценно ответить на этот вопрос. Второе занятие расширило наше представление о процессе роста моркови, когда мы углубились в качество почвы. В процессе углубления мы остро ощутили насколько нам необходимо третье и четвёртое занятие, чтобы освоить понимание формы моркови методом " Проникновения в существо Природы".
Теперь прохождение каждого клуба приобретает новое качество - не только решение проблемных вопросов своего участка и приобретение биодинамического опыта, но и изучение, поставленных вопросов разными методами мышления с которыми нас знакомит Сергей Тужилин на теоретическом клубе..

Re: Информация и новости клуба

Странно, не могу понять, клуб прошёл 18 ноября, а я до сих пор не могла написать, дать анонс прохождения клуба. На этом клубе, как всегда было интересно, мы заслушали вальдорфских педагогов, которые поделились перспективами биодинамической работы с учениками. Заключили союз мудрости и юности! Мы снова и снова углублялись в работу космических и земных сил, исходя из второго доклада СХК Р.Штайнера. С помощью вальдорфских педагогов мы осваивали динамическое рисование знаков Зодиака. Внешне меня всё устроило, но почему то периодически мысли возвращались назад в клуб. И только спустя некоторое время, когда вышла из общего пространства клуба, охватив взглядом со стороны, и при этом поставила себя на место тех, кто доносил информацию. Только после этого, посмотрев их глазами на прохождение клуба, движение пошло и захотелось написать. Я отпустила этот корабль (клуб), и он поплыл дальше. А я кричу и машу ему рукой: «Счастливого плавания!»

Re: Информация и новости клуба

Декабрьский биодинамический клуб прошёл 20 декабря. После того. как мы почти разобрались с формой моркови перед нами возникла другая задача исходя из мышления противоположностями, перейти к семени. Прохождение клуба было разделено на две части. Ирина Платоновна рассказывал о феноменологической части семени. Участники внимательнейшим образом знакомились с семенами моркови, записывали все его внешние характеристики: цвет, особенности формы, запах, вкус, на что похоже?
Мне досталась вторая часть, а что же у семени там внутри?
На что я обратила внимание, что в процессе нашего общего размышления начало высвечиваться понимание о двух хаосах в семени: того, который возникает при созревании семени и того, который проявляет себя во время посева в землю.
Мария Тун подробно раскрывает нам второй вид хаоса в семени, а именно, что происходит с ним при посеве.
О первом виде хаоса я прочитала в комментариях ко 2 му докладу СХК Сергея Тужилина, а также в его статье "Семя и хаос".