Re: Один из методов изучения Природы

Прошу прощения, что протянула резину, но выбрать тему, которая интересовала бы меня и других людей долго не могла. Хотя эта тема лежит на поверхности. Предлагаю поизучать метод в области питания!

Re: Один из методов изучения Природы

Ну, наконец-то, а то я уже начал сожалеть - такой хороший собеседник был! - и испарился smile
Область питания - это конечно, часть сельскохозяйственной области, но часть - огромная, что вы конкретно имеете в виду?

Re: Один из методов изучения Природы

Прежде всего, меня интересует жизнь в продуктах питания.

Re: Один из методов изучения Природы

Согласен, тема интересная. Так и обозначим её: "Исследование Жизни в продуктах питания с позиции одного из методов познания природы".
  Для начала нам нужно как можно подробнее сделать набросок того, что мы собрались исследовать и как бы немного сузить тему, чтобы не плыть жидкостью по древу.  Что конкретно вы имеете в виду по этим словосочетанием "жизнь продуктов питания"?

30

Re: Один из методов изучения Природы

Здравствуйте, Сергей Юрьевич и Лариса Ивановна!
Предлагаю развинуть мысль из поста Ларисы Ивановна об огурцах : "Что даёт динамизация? Предполагаю, что она задерживает процесс разрушения жизни." С позиции Enzo Nastati, динамизируя, мы не задерживаем процесс разрушения жизни, а повышаем жизненность (витальность) продукта (вещества) в разы. Правда, важен метод динамизации, что подтвердили результаты практики Л.И. Или мы переходим в гомеодинамическую плоскость исследований?
P.S. Биодинамика - "жизненная сила" (греч.) /// Витальность -  "жизненная сила" (лат.)

Re: Один из методов изучения Природы

Ярослав, спасибо, что сузили тему до динамизации. Только объясните, пожалуйста, в чём отличие двух выражений: ДИНАМИЗАЦИЯ задерживает процесс разрушения жизни. И ДИНАМИЗАЦИЯ повышает жизненность продукта?

32

Re: Один из методов изучения Природы

Рассуждения скорее практика, нежели человека, изучившего работы Штайнера. Процесс разрушения жизни - где грань между полезными и вредными свойствами продукта для человека?  В сорванном огурце медленно угасает жизнь, как в печке затухает огонь без новой порции дров. Динамизируя, Вы возвращаете жизнь в огурец, но уже в другом измерении.  Возможно правильнее в предыдущем посте было бы сказать не повышает, а возвращает......."Чтобы работать с формой, Штайнер говорит об употреблении меда человеком в количестве 1/2 чайной ложки. Немного больше - и он становится питанием, а не формообразователем" ("Гомеодинамика", пер. с англ. С.Ю. Тужилин) Я запомнил  Ваш первоначальный пост о меде на ФБ, и там были интересный результат -  "ограничение" количества употребляемого меда.
Где-то месяц-полтора назад приехал в район - холодильниковый коллапс, продукты замерзли: горошек, кручения. Оттаяли.. Через некоторое время в банке кручения (черная, красная смородина, крыжовник) появилась плесень. Какой вариант - смешать вместе все кручения и динамизировать? Сложно.... Попробовал методом, описанным Энзо - сработало. Кристаллизация в этом случае, скорее, "обнуляет" все свойства - "чистый лист".  Динамизация возвращает жизненность продукту. Извините за сумбур, цейтнот по времени...:)

33 Отредактировано Sergey Tuzhilin (31.01.2018 07:54:20)

Re: Один из методов изучения Природы

Ну, вот, последними тремя постами по сути уже началась работа по методу. Идет попытка поставить проблему, т.е. очертить предмет, который мы будем воспринимать. Предмет этот (проблему)  конкретно можно выразить примерно так:  наличие жизни в продуктах переработки плодов. Или по-другому: как повысить жизненность в продуктах переработки.

Первое, что мы делаем - это набрасываем картину, которую хотим воспринять. От того, насколько полно мы ее обрисуем, настолько полное восприятие её мы и получим. На этом этапе нам  не нужно никаких объяснений, не надо вводить никаких понятий, только факты и возникающие по теме вопросы.

  Один из фактов нам предоставил и довольно точно описал Ярослав (Доброе утро, Ярослав http://s20.rimg.info/a7f704c87934bae09aa423bc057fc4fe.gif). Были крученья – живые. Замерзли, т.е. помёрли. Восстановил жизненность  «методом, описанным Энзо» (уточните Ярослав кратко в чем суть метода). Позже мы рассмотрим эту ситуацию подробнее.

  Хорошо бы в нашу картину добавить описания еще нескольких разных случаев жизни и смерти продуктов с участием разных способов сохранения. Только без оценки. Факты. Из совокупности которых мы будем формировать наше восприятие.

Re: Один из методов изучения Природы

У меня тот же вопрос к Ярославу, как вы восстановили жизненность кручений методом, описанным Энзо7

Re: Один из методов изучения Природы

А вы, считаете, Ярослав, что жизнь в кручениях из смородины обнулилась? Я бы согласилась с вами, если бы смородина была свежая, потом оттаяла. Ведь не для кого не секрет, что смородина перекрученная на мясорубке с сахаром долго сохраняет жизнь даже в условиях низких температур.

36 Отредактировано jaroslav (01.02.2018 14:08:09)

Re: Один из методов изучения Природы

mrs.provolochnic пишет:

У меня тот же вопрос к Ярославу, как вы восстановили жизненность кручений методом, описанным Энзо7

Доброе утро! Информацию сбросил Валентине Николаевне в ПП на ФБ!

37

Re: Один из методов изучения Природы

tuzhilina.larisa пишет:

А вы, считаете, Ярослав, что жизнь в кручениях из смородины обнулилась? Я бы согласилась с вами, если бы смородина была свежая, потом оттаяла. Ведь не для кого не секрет, что смородина перекрученная на мясорубке с сахаром долго сохраняет жизнь даже в условиях низких температур.

Доброе утро, Лариса Ивановна! Как раз к монокручениям ("одноягодным") вопросов не было - малиновое кручение без проблем. "Уязвимым" оказалось кручение из смеси ягод: черная смородина, красная смородина, крыжовник. Черная смородина и красная смородина в большей степени перетираются при динамизации, соединяясь с медом, в меньшей степени - крыжовник. Брак времени (на динамизацию) и объем ягод не позволяли сделать монокручения из этих трех ягод. А может все таки - смесь уязвимее одноягодного кручения? Из собственного опыта тот же динамизированный (3 мин) БД чай и фляден по отдельности работают мягче, нежели фляден динамизированный в БД чае.

Re: Один из методов изучения Природы

Исходя из вашей логики, Ярослав, каждой отдельной ягоде или плоду присущ свой внутренний ритм, и при смешивании не получаем целостный продукт, как организм для питания. А если взглянуть на это с другой точки зрения, то скорее всего, здесь не произошло полноценного соединения ягоды с мёдом. Как вы думаете, если бы вы применили другой ритм, не 3 минуты, а больше, результат был бы другим? Ведь, когда мы динамизируем роговой навоз и роговой кремний, то, чтобы соединились все части препарата с водой нужен 1 час.
Мы имеем два вопроса:
1. Зависит ли качество кручения от времени динамизации?
2. Когда мы составляем сборное кручение нужно ли учитывать специфику плода или совместимость?

39 Отредактировано vmeodirk (01.02.2018 16:06:21)

Re: Один из методов изучения Природы

jaroslav пишет:
mrs.provolochnic пишет:

У меня тот же вопрос к Ярославу, как вы восстановили жизненность кручений методом, описанным Энзо7

Доброе утро! Информацию сбросил Валентине Николаевне в ПП на ФБ!

Имеется ввиду фотография и описание к ней отсюда https://www.facebook.com/photo.php?fbid … &ifg=1

40 Отредактировано jaroslav (02.02.2018 04:20:32)

Re: Один из методов изучения Природы

Отвечу на вьіходньіх

41 Отредактировано jaroslav (04.02.2018 23:14:04)

Re: Один из методов изучения Природы

Всем доброго здоровья!
Ноутбук лучше телефона, а может молчанье - золото ? Это я по поводу "сорвавшегося" первофевральского поста.....
Лариса Ивановна, крученья динамизировались не меньше 20 минут, а трехминутная динамизация касалась биодинамических чаев.
По динамизации БД препаратов. При приготовление 500 и 501 в большинстве случаев используется монодинамизация, как вариант, к 500 можно добавлять хвощ. Еще раз оговорюсь - комбинации БД препаратов и чаев может использовать опытный биодинамик, чтобы не навредить.
К Вашим двум вопросам добавляю тезисы.
1. Чем глубже мы погружаемся, тем сложнее выныривать - лирическое отступление.
2. На качество кручений влияет время сбора ягод.
3. Качество кручений зависит от ауры окружающих.
По второму тезису. Учитывая ритм дня наилучшее время для сбора ягод - утро, до полудня. Важное значение имеет полуденный промежуток - интервал времени до или после полудня. По правде говоря - значения полуденного промежутка в БД литературе я не встречал (плохо искал?). Вариант - 11.30-12.30, по-моему, допустим. Но это жизнь - собираешь и в 11.45, 11.50 и т.д. Можна компенсировать увеличением времени динамизации.
По третьему тезису. К эмоциональному состоянию того, кто делает кручения, это не относится. Но если "уединится" (идеальный вариант) не получается, как будут влиять окружающие? Однозначно, ответить сложно. Выбирать ночное время? Адаптироваться?
Основной тезис я упустил в силу разных причин. На круглом столе во Львовском национальном аграрном университете во время презентации о биодинамической практики провокационных вопросов не было. С другой стороны, грязь в Инете на БД указывает, что мы двигаемся в правильном направлении.
Обговорим в ПП.

Re: Один из методов изучения Природы

Перечитала я дискуссию ещё раз и поняла, что отклонилась от метода, т.к. уже начала углубляться в суть динамизации, а ведь на первом этапе мы имеем только описание или другими словами - мы составляем представление и предоставляем "только факты".
Ещё один опыт:
Большой урожай голубицы - соответственно много банок перетёртых с сахаром (тогда ещё мёда не было). В результате часть банок осталось на следующий год.
Весной содержимое банок поплыло и начал портиться вкус. Беру досыпаю сахар и динамизирую в течение часа. Вкус ягоды восстанавливается, и до конца лета мы успешно опустошаем всё имевшееся содержимое в банках (пока не коментирую).

Re: Один из методов изучения Природы

Ярослав выставил фото на фейсбуке, как он реанимировал ягодные кручения  путём динамизации.

44

Re: Один из методов изучения Природы

jaroslav пишет:

Где-то месяц-полтора назад приехал в район - холодильниковый коллапс, продукты замерзли: горошек, кручения. Оттаяли.. Через некоторое время в банке кручения (черная, красная смородина, крыжовник) появилась плесень.

Вчера готовил почвосмесь для высевания семян. Решил проверить маятником место в помещении. где динамизирую.  С интуицией - все в порядке. Но возле холодильника маятник вращался в противоположную сторону - двигатель, электромагнитное поле. Для статистики - хранение кручений в неблагоприятном с точки зрения биодинамической практики месте (холодильнике) при усилении негативных факторов может сповоцировать их  порчу.  Эта проблема однозначно решается "малой кровью", но для публичных рекомендаций нужны результаты по переработки ягод сезона 2018 года.