На январском заседании клуба помимо заявленного, также были рассмотрены некоторые характеристики 2018 года, на которые земледельцам надо обратить внимание.
Сергей Юрьевич рассказал, что 2018 год знаменателен тем, что изменилась космическая ситуация – дальние планеты в этом году переходят в другие созвездия. Это значит, что при этих переходах дальние планеты начинают воспринимать и проводить потоки других созвездий, которые в свою очередь проводят свои стихии. Они начинают этими потоками воздействовать на нашу Землю и на всю жизнь на этой Земле, в том числе и на нас, конечно.
Какие это планеты?
Это Юпитер. Примерно раз в год Юпитер переходит из одного созвездия в другое, как мы знаем, он движется медленно. Сейчас он дружит с Марсом (10 января ещё дружил). Юпитер перешёл из холодной Девы в ясные Весы. Заметьте, что сам Юпитер – световой и перешёл в световое созвездие. Что можно ожидать? Что он будет способствовать улучшению погодной атмосферы, ясности в наших мозгах.
Сатурн. Сатурн примерно 2,5 года находится в одном созвездии. В конце 2017 года он перешёл из влажного Скорпиона в тёплый Стрелец. Важно, что Сатурн сам по себе тёплая планета и перешёл в тёплый Стрелец.
И помним, что Юпитер – световая планета, перешёл в световые Весы.
Эти стихии и могут себя проявлять соответствующим образом в этом году.
Но что самое интересное – это следующая планета Уран, которая 7 лет примерно находится в одном созвездии, и данных 7 лет он был в Рыбах. Когда Уран активизировался другими планетами и своими движениями, он способствовал снегопадам, дождям, грозам, влажности и т.д. Сейчас Уран переходит из водных Рыб в тёплый Овен. Уран, который связан с электричеством – тёплые грозы, тёплое электричество - не суйте пальцы в розетки! Уран перейдёт в Овен 10 мая. ( в календаре опечатка, поставьте под Ураном соответствующие число и созвездие).
Эти планеты в следствие попятного движения могут идти и возвращаться назад в те созвездия, в которых они были, т.е. они ещё будут пытаться вернуть те предыдущие импульсы, и это будет осложнять ситуацию – она всё время будет переменчива.
Поступил вопрос о ПРАВИЛЕ ТРЁХ П:
ПОНЯТЬ
ПРИНЯТЬ
ПРИМЕНЯТЬ
Что же это за правило? Пойдём от общего к частному, к чему относится каждое их этих «П»:
первое П, понять –относится к мышлению;
второе П, принять – это относится к нашему сердцу, к чувствам, принимаем мы или не принимаем.
третье П, применять – это то, что связано с нашими конечностями, с Волей.
В этом порядке – Мышление, Чувство, Воля – они действуют практически везде.
Если мы посмотрим на растительный мир, мы тоже найдём эти три П и их действие. Но, конечно, нам надо хорошенько над этим подумать: запустить первое П – понять.
Если говорить немного дальше и глубже его можно отнести к тому, о чём у нас идёт речь на Форуме – один из методов познания Природы. Он заключается в том, чтобы понять какое-то явление природы, какой-то элемент природы, нам нужно рассмотреть его со всех сторон. Так вот ПРАВИЛО ТРЁХ П – это краткая выжимка этого метода.
Порядок следующий: это явление, эту вещь ставим перед собой, мы должны её воспринять. В вашем случае, когда вы занимались диатомовыми водорослями (примером послужила диатомовая водоросль), вы должны были хорошенько на них посмотреть в микроскоп, как они движутся, как размножаются, т.е. собрать как можно больше фактов об этой вещи.
Потом нужно настолько её понять, воспринять, что восприятие должно перейти в представление. Это то, что у нас в голове, это - образ. Вы отвернулись от этой водоросли, вы пошли туда или сюда и слышите «диатомовая водоросль», и у вас в голове возникает образ, он не такой чёткий, что вы видели и трогали руками. Он немного расплывчатый и он зависит от того, насколько в вас работает фантазия, насколько в вас развита образность, насколько вы можете понять это.
Далее вы размышляете: «А что она вообще представляет в мире, в природе, эта диатомовая водоросль?» И вы начинаете вызывать её в себе и размышлять о ней, т.е. это второй этап, вы начинаете её сравнивать с тем, с этим, комбинировать факты так и эдак, пытаетесь найти место диатомовой водоросли, но не в мире, а внутри себя. Например, вы говорите: «Вот – я, и вот – диатомовая водоросль, а что между нами общего? Можно посчитать геном, сколько у нас схожих нуклеотидов и генов, и т.д.»
Понять – первая стадия, принять – это то, когда совмещаем эту вещь или явление с собой внутри, пытаемся принять диатомовую водоросль в своё миропонимание.
Хорошо, поняли и приняли, обычно на этом этапе всё и заканчивается, через год спросят тебя о диатомовой водоросли: «А да, что-то там зелёное такое».
Почему так происходит? Потому что мы дальше никуда не идём. Мы приняли, да, но метод Р.Штайнера, который в с/х курсе очень чётко прослеживается, и правило ТРЁХ П там тоже есть, заключается в том, что мы должны найти личное отношение к этому.
Мы должны определённым образом запустить сюда мышление, соединив его с чувствами, что-то такое должно в нас родиться, что имеет личное отношение к нашей диатомовой водоросли, и, естественно, диатомовой водоросли к нам, по-своему, она же не говорит, но какое-то взаимодействие есть.
Понять и принять личное отношение к диатомовой водоросли.
Применять: когда мы это уже почувствуем, нас уже никуда не денешь от этой диатомовой водоросли, и её от нас – тоже. И в любой момент разбуди нас и спроси про диатомовую водоросль - знаю, знаю – сейчас расскажу! Получается, что для того, чтобы мы могли что-то сделать с ней, применять её как удобрение, высушить и т.д. - мы должны всё знать о ней, это всё должно в нас лежать, а когда оно в нас лежит и имеет личное отношение, тогда нам легче понять какое значение имеет эта водоросль в хозяйстве природы. Могу ли я использовать это знание для того или другого.
ПРАВИЛО ТРЁХ П универсально со всех точек зрения – с точки зрения биодинамики, с точки зрения философии, психологии, с точки зрения жизни бытовой.
…